Bitte Suchbegriff eingeben - mehrere durch Komma trennen.
Beispiel: Deutsch, B1, ganztags

« Zurück

Farben in der Familie - gemeinsam gestalten und malen:

VHS Bad Salzuflen, Hermannstr. 32, 32105 Bad Salzuflen

Inhalt

Plastisch arbeiten in Papiermaché für (Groß-)Eltern und Kind

Taucht ein in eine Welt voller Fantasie und Farbe und entdeckt die Freude am gemeinsamen Gestalten! In diesem Workshop greifen Kinder (5-12 Jahre) und ein (Groß-)Elternteil gemeinsam zu Papier und Kleister, Farbe, Pinsel, Schwämmen und Farbroller und erschaffen einzigartige Kunstwerke: Im ersten Termin basteln wir Fantasietiere oder Masken aus Papiermaché - eine einfache, entspannende und sehr unterhaltsame Technik. Im zweiten Kurstermin bemalen wir unsere Kunstwerke leuchtend-bunt mit Acrylfarben. Ein Erlebnis für Groß und Klein, das Kreativität und Farbe in den Alltag bringt! Wer in beiden Terminen lieber malen möchte, kann dies natürlich auch tun.
Wir arbeiten in Teams (Kind + Vater / Mutter / Oma / Opa ...). Natürlich kann jedes Team auch um ein weiteres Kind erweitert werden - dies bitte bei der Anmeldung mitteilen und die zusätzliche Anmeldegebühr beachten!
Dieser Kurs empfiehlt sich für Kinder im Alter von 5 bis 12 Jahren.
Kinder können nur in Begleitung eines Erwachsenen/Erziehungsberechtigten teilnehmen, die Aufsichtspflicht liegt bei der erwachsenen Begleitperson.
Die Kursgebühr bezieht sich auf ein Zweier-Team (1 Erwachsener + 1 Kind). Für ein weiteres Kind fallen Gebühren in Höhe von 10 Euro an.
Materialkosten für Papier, Kleister und Farben sind bereits in der Kursgebühr enthalten.

2 Termin(e)

Sonstiges Merkmal
rollstuhlgerecht

Termine

Für dieses Angebot ist momentan eine Zeit bzw. Ort bekannt:

ZeitenPreisOrtAng.-Nr.Bemerkungen
21.11.26 - 28.11.26
Sa.
14:00 - 16:00 Uhr
30 Hermannstr. 32
32105 Bad Salzuflen
Deutschland
262-20812

Dieser Kurs ist barrierefrei

Termine:
21.11.2026 von 14:00 bis 16:00 Uhr
28.11.2026 von 14:00 bis 16:00 Uhr

Weitere Informationen

Dieser Ort ist rollstuhlgerecht.
Details bitte beim Anbieter erfragen.