Inhalt
Die Biene hat die Höschen an (1. – 2. Klasse)
Was sucht die Biene in den Blüten? Warum hat sie bunte Höschen an? Warum schmeckt Honig süß? Diese und ähnliche Fragen werden spielerisch beantwortet. Der Besuch des Bienenhauses und der blütenreichen Gärten des Umweltzentrums stehen im Mittelpunkt.
Ein Leben nach Plan – der Honigbienenstaat (3. – 4. Klasse)
Wie ist der Bienenstaat organisiert und wer übernimmt welche Aufgabe? Im Bienenhaus und in den bunten Gärten werden einfache Beobachtungsaufgaben gestellt. Anhand von Arbeitsaufträgen kann der Lernerfolg überprüft werden.
Wachskneter und Papiermacher – Honigbienen und ihre Verwandten (5.- 8. Klasse)
Die nahen Verwandten der Honigbiene – die Hautflügler – werden näher betrachtet. Töten 7 Hornissenstiche wirklich ein Pferd? Was machen Hummeln im Winter? Wo wohnt die Mauerbiene? Bei einem Rundgang über den Wildbienenlehrpfad im Umweltzentrum werden diese und andere Fragen beantwortet.
- Zielgruppe
- Kinder (Teilnehmende)